主要工作要求如下：

材料提交时间：
2021-09-29至2021-11-03
参与的项目分别为：
个案社会工作
计算机网络
计算机组成与系统结构
数据结构
互动媒体技术
英语教学法
口译技巧与实践
WEB学习系统设计与开发
基本乐理
护理学导论
医学免疫学
急救医学
服装结构设计
服务设计
图形设计
传感与检测技术
微机原理与接口技术
计算方法
专业基础实验
中国茶道与茶艺
跨国公司经营管理
环境影响评价
电力系统继电保护
表面活性剂物理化学
有机化学实验
纺织化学与应用
有机酸工艺学
基础生物学综合实验
油脂加工概论
食品安全
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《基础英语I》线下金课建设计划
基于综合能力训练的专业实验课建设与实践
《糖生物工程》课程学生能力达成度评价研究与实践
“3+1+1”合作背景下机电专业全英文课程建设的探索实践
《酿酒工业分析（含实验）》课程教学与实践改革研究
以“双一流”建设为目标的设计学基础理论课《设计概论》教材双语编写研究
全英文教学课程建设研究与实践
酿造工艺现代化背景下《黄酒工艺学》特色教材建设
产品创新思维与综合表达
线上线下相融合“高分子材料研究方法”课程教学改革与实践
面向制药工程的《药理学》教材建设研究
宏观经济学线上线下混合式教学模式研究
《生化工程》知识体系融入思政内涵探索
军事理论课“TTT”互动式教学探究
《医学微生物学》“课程思政”教学设计和教学资源库建设研究
《通用包装工艺与机械》课程教学改革研究
《教育游戏设计》课程教材编写
面向“一带一路”的计算机科学与技术全英文专业建设探索与实践
面向“一带一路”的国际化医学人才培养与创新型师资队伍建设
现代信息技术与数字艺术设计教育深度融合教学改革研究
基于“工匠精神”的油脂学科人才培养模式探索
新时代《房屋建筑学》课程思政建设探索与实践
全英文大学数学课程研究与建设
基于化工卓越人才培养的《化工原理实验》教学模式的改革与探索
基于“慕课”模式下的《细胞生物学》课程教学改革与探索
物联网工程专业卓越计划2.0人才培养模式研究与实践
培根筑魂——在传统器物设计研究教学中融入“课程思政”
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以项目化为导向的信计专业《计算机网络》课程建设
以绿色染整为导向的《染料化学》课程思政研究
美化天下-催化化学中的课程思政探索
艺术思政实践育人在舞蹈创作课程中的教学设计研究
基于化工设计竞赛的化工原理课程创新与实践
大健康背景下的《护理学基础实训指导——评判性思维和创新能力版》教材建设
基于“续论”的大学英语综合课程教学改革与实践
《教育原理》课程思政资源开发与教学改革研究
高校思政课实践教学协同体系建设研究
汉语言文学一流专业培育研究
围绕学生学术能力培养的线上-线下混合式《教育技术研究方法》课程建设研究
基于试样品质指标控制的纺纱质量与产品设计教学评价体系
高校通识教育课“课程思政”改革探索——以《中外影视名作欣赏》为例
“双一流”建设背景下青年教师成长的培训与激励机制研究
SPSS统计软件及其应用
《氨基酸生产技术与应用》教材建设
《混凝土结构设计原理》一流课程建设
信息技术融合大学物理实验教学的研究与实践
《马克思主义基本原理概论》一流本科课程建设研究
融入思政元素的药物化学课程教学改革与研究
基于OBE理念的生物化学教学改革实践与探索
生物技术一流专业建设的理论与实践研究
金融科技背景下金融学专业课程体系优化研究
“双万计划”背景下研究型大学教师教学能力多维发展评价与提升策略研究
《机械制造装备设计》“卓越课程”2.0建设
《食品微生物学实验教程》“立体化”教材的建设
《轻工翻译》教材建设研究
融合应用型《生物制药工艺学》的实践案例选编及教材建设研究
“双一流”和“新工科”背景下《谷物科学原理》教材建设
思政思想内植于《微生物遗传育种学》专业课程的探索与实践
产业升级背景下服饰面料设计课程改革与教师培养联动建设
创意计算为核心的至善生跨学科创新能力培养的混合式金课建设研究
基于“情感、知识、能力”融合提升的《物理性污染控制工程》教学设计研究
OBE理念下先进制造实训课程分类教学的改革与实践
高教版新形态“无机及分析化学”系列数字化教材的建设
日语专业学生跨文化沟通和国际就业能力培养
《国际金融》“课程思政”教学设计研究
“教师成长共同体”在师范生教育实习中的应用及成效监测研究——卓越教师培养的视角
模拟电子技术线上线下混合式金课建设与研究
学习共同体视域下大学英语听说课程质量提升的研究与实践
新工科背景下《现代控制理论》课程思政教学案例建设研究
基于混合式教学的《发酵工程原理与技术》工程实践模式探索性研究
线上线下混合式教学《高分子化学》课程思政研究
“新文科”背景下会计学专业实践教学模式改革与创新研究
“学科历史、国际前沿、专业兴趣”多元融合的《过程设备设计》课程思政化教学改革研究
法学专业双语教学课程群建设研究
基于PBL模式的《过程控制系统》课程教学改革研究
专业核心课 “纺织化学与应用”课程教材《纺织工程化学》的修订出版
纺织工程一流专业建设与新工科培养方案修订
立德树人视域下大学物理实验“课程思政”的探索与实践
基于“三维+双平台”的食品工程实践能力培养体系模式创新研究
新工科背景下《自动控制原理》卓越课程2.0建设
《生物工业下游技术》线下一流课程建设
“新文科”背景下环境设计专业交叉复合型人才培养模式研究
自动化专业电类课程的课程思政“一核四环”教学体系设计与改革实践
酿酒工程专业酿酒工艺学核心课程群信息化建设的改革与实践
英语专业国家一流本科专业建设的探索与实践
大学英语线上线下混合式“金课”建设
包装工程一流本科专业建设研究
依托在线教学平台，构建数学建模线上线下混合式教学模式的研究与实践
“新型微电子器件前沿导论”课程及教材建设
以国家精品在线开放课程为基础的《纺纱工程》课程思政研究
基于移动互联网技术打造融合型内外科护理学临床实践金课
“江南传奇”课程思政视频资源库建设与传播研究
新时代视阈下《食品物性学》课程思政改革探索
抓住课堂教学主渠道，打造有料、有趣、有挑战的“金课”——以功能涂料课程为例
“自动化”一流专业建设的探索与实践
“渗透性”生物化学全英教学的探索与实践思考
大纺织背景下轻化工程一流本科专业建设路径探索
《交互设计导论》双语课程建设研究与实践
思想政治理论课实践教学教程
“中国系列”通识课程《中国化妆品》建设研究
“双万计划”背景下环境工程专业建设研究
法学基础课程“进阶式”教学方法改革研究
新工科背景下的物联网工程专业计算机课程体系建设理论与实践研究
《设计伦理》新型课程建设研究
具有交叉学科特性的影视媒体专业课程群思政化建设研究
高校商务英语课程思政的策略与实践
系统工程课程思政研究
基于OBE理念的机械工程专业实践教学质量评价体系研究
基于“美好生活”系列通识课程的思政育人模式探索和运行管理
大学英语翻译课程线上线下混合式教学课程建设研究
新工科背景下工科类实践教学的教学方法研究与实践
《常微分方程》课程思政的设计与实践
高校思想政治理论课实现“八个统一“的教学方法改革与实践研究——以《概论》课为例
习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教学研究 ——以《马克思主义基本原理》课程为例
创新导向的力学课程教学模式探索与研究
设计史课程思政研究与实践
“ 课 程 思 政 ” 导 向 下 《 妇 产 科 学 》 课 程 改 革 探 索
基于学科交叉融合发展的《动漫周边产品设计》教材的创新形式研究
新医科背景下情境式教学法在儿科临床教学中的应用
基于麻醉专科需求的护理学人才培养体系的研究
新工科及“双万计划”背景下“数字媒体+AI”专业建设和人才培养模式研究
江南大学本科生能力测评模型构建与应用
“两性一度”视域下江南大学“金课”评价体系及应用研究
医学生临床能力强化培训体系及评价体系的建立与研究
基于学科特点、启迪学生学习智慧的有机化学线下一流课程建设
构建符合新时代健康需求的“新医科”教育模式研究
线上线下混合式一流课程建设培育项目
智算背景下计算机专业能力培养教学与实践
“新文科”背景下交叉复合型商科人才培养模式研究
加强内涵建设创建化学化工材料一流专业
一流专业背景下制药工程专业创新人才培养体系研究