主要工作要求如下：

材料提交时间：
2021-12-24至2022-03-02
参与的项目分别为：
教育教学与信息技术深度融合的一体化网络学习空间构建与实践
思政教育与油脂专业教育深度融合的探索与实践
“选-育-炼-战”四进阶式创新创业人才动态培养体系研究
双碳目标为导向的《印染废水处理》课程教学改革
“新工科”背景下人工智能专业建设及人才培养模式研究
碳中和背景下的《无机及分析化学》课程改革与实践
大学英语教学效果综合评价体系的探索与实践
新师范背景下面向“职业认同”的 音乐教育专业教学改革与实践
新能源发电与控制技术（第4版）
互联网+教育背景下数字媒体技术专业的教学模式改革与实践研究
《环保设备基础》教学改革与实践
面向高年级微电子专业学生的新型二维半导体材料与器件实验实践教学研究
产学研融合背景下的科学与工程计算课程改革与实践
基于虚拟仿真技术的水污染控制工程实验教学的探索与实践
系统创新思维下《品牌形象设计》教材建设研究
“五育融合”视野下的“感染与免疫”双向整合PBL课程思政案例示范资源库的建立与应用
双碳战略背景下环境工程实践育人模式优化研究
《食品法律与法规》课程全过程思政教学模式改革 
融合信息技术的土木工程专业装配式结构领域人才培养体系研究与构建
基于“启发-探究-实践”的结构力学课程创新
关于高等数学教考分离与学习效果过程性评价及后续提升支持的研究
面向新工科的土木工程城市地下空间工程方向课程体系构建研究
“三全育人”视域下生物工程学院劳动教育模式的探索与实践
“学生为本、引导为重”的医学免疫学教学模式改革的探索与实践
以一流课程建设和大学生化学实验创新设计竞赛为导向的物理化学实验改革探索
数字图像处理技术及应用Matlab实现
《机器人传感与检测技术》教材建设研究
“循环经济”与“碳达峰碳中和”新形势下环境工程实践教学模式的改革和探索
面向学生非技术类能力培养的专业实践类课程评价机制研究
《食品化学实验》课程数字化教学过程探索及教学评价模式改革
依托国家智慧康养实验基地建设的老年康养社工人才培养研究
基于包装系统设计的卓越工程师培养探索
涂料方向课程群建设的研究与实践
“新工科+课程思政”视域下《电力电子技术》新形态立体化教材建设
多学科融通的轻化工程人才培养与实践
新工科背景下食品质量与安全专业本科生创新创业能力培养研究
环境功能材料
数智化技术驱动下《中级财务会计》课程改革的探索与实践
Feeling Jiangnan: Insights into Jiangnan Culture基于文化读本的英语类课程产出型任务设计与教材建设
基于OBE理念的新时代大学生劳动教育课程评价体系构建
生物工程类大学生创新创业能力教育和培养研究
大学数学教学中美学渗透的方法与实践
新工科背景下《化工设计CAD》课程改革与实践
英语文学课程思政的理论与实践探索
“播种”式思政元素的挖掘与融入--以过程装备与控制专业食品类课程为例
新工科背景下电气类专业“德-智-创”三维协同育人模式研究
英语文化通识课教材的数字化转型与建构研究
问题驱动的《常微分方程》课程教学改革
新工科视野下制药工程专业人才培养体系的创新与实践
基于校企合作的食品微生物领域创新创业人才培养的探索与实践
赛培研有机融合，生物工程类工业微生物育种一流人才培养探索与实践
互联网+时代环境类专业基础课线上线下混合式教学改革的探索与实践
基于学科交叉融合发展的《公共艺术规划与设计》教材建设研究
《证券投资学》SPOC配套教材建设研究
信息与计算科学专业《高等代数与解析几何》课程的改革探索
新工科视角下基于产学研融合的食品专业创新型人才培养模式研究
基于中国传统医药文化的天然药物化学课程思政改革
“融合创新，特色发展”过程装备与控制工程一流本科专业建设探索与实践
面向解决复杂工程问题能力培养的包装工程专业课程体系建设
无锡地区首批标准化病人（SP）培养及其在医学生临床实践中运用的研究
新工科背景下创新创业思维研究与实践
后疫情时代《食品安全》线上线下融合教学模式改革与实践
新文科背景下大学英语教师专业发展路径研究
生物工程专业卓越人才创新实践能力持续提升的改革与探索
工程教育背景下《供配电技术》课程思政案例建设研究
《计量经济学》课程思政示范教学资源库建设研究
“互联网+”背景下数字媒体艺术类课程教学模式改革理论与实践研究
基于“智能基座”的计算机组成与系统结构课程建设
“产品高级影像表达”产品摄影课程改革
新文科背景下商科“四维一体”创新创业实践教育生态体系构建
轻化工程专业《认识实习》课程思政资源库建设及应用
交叉学科融合背景下面向教育前沿的《教育大数据与学习分析》教材建设研究
学科竞赛匹配的国际贸易实务课程-实习-实训整合式双创教学模式探索
思政元素融入《糖生物工程》课程的探索与实践
新文科背景下“教育+”跨学科协同育人新机制研究
三螺旋视角下高校双创实践育人共同体建设研究——以江南大学法学院为例
以胜任力导向的虚拟现实联合游戏场景在影像诊断学教学中的应用
《食品生物化学》教材建设
理论与实践融合视阈下师范生跨学科教学设计能力培养的课程改革研究
基于“历史、信仰、传承”三重维度下“四史”通识教育课程的建构与实践研究——以《伟大的历 程》为例
红色资源与“思想道德与法治”课深度融合教学改革研究
面向高分子材料专业《有机化学》课程的思政融入和德育方式研究
“五育融合”视域下劳动教育在护理学专业教育中的实践策略研究
“智慧教育”融入高校思想政治课研究 ——以《思想道德与法治》为例
新工科和工业4.0背景下计算机类专业大学生校外实习模式和评价机制改革的研究
《纺织材料学》教材修订
基于虚拟仿真实践平台的制药设备与车间设计课程教学改革与探索
江南模式化妆品创新人才的实践教学探索与改革
基于一流课程建设的《生物技术基础》新编教材建设
纺织工程专业本科生交叉创新思维及创业能力的培养与实践
本科物理教学中实物和虚拟演示教具的设计与配套教案制作
劳动教育融入高校思想政治教育的现实路径研究
后疫情时代法学线上线下“双阶”教学模式研究
“一体两翼三引领”，环境设计国家一流本科专业人才培养探索与实践
新一轮本科教学评估的关键问题与实践建议
《机械制造技术基础》课程思政设计及实践
新文科背景下经管类跨专业教学团队与资源服务平台建设路径研究
后疫情时代食品微生物学课程群多维度融合教学模式改革与创新
打造与国家级一流专业建设相适应的“两性一度”化工原理实践教学体系
伟长班--数理融合的卓越人才培养模式探索与实践
以培养新工科人才为导向的普通化学课程体系改革探索
基于“智能基座”产教融合的人工智能“金课”建设
疫情常态化下《眼科学》线上教学 模式改革与实践
基于有效教学BOPPPS模型的《数据信息可视化》课程教学探索与实践
新文科视野下的大学课堂文学经典古今贯通研究
适应长三角一体化的“四新”人才培养研究
强化创新创业驱动能力的物联网工程专业人才培养模式研究与实践
新版《大学英语教学指南》指导下的大学英语课程思政建设探索与实践
“知行合一”理念下双创实践融入药剂学实验实践课程改革与探索
国际学生通识必修课程的改革与实践
“物理之美”——大学物理教学中渗透美育的研究与实践
基于华为智能基座产教融合的自然语言处理课程改革研究与实践
基于学习行为分析的线上线下融合英语学习绩效研究
新工科背景下《高分子化学与物理》课程体系构建与教学方法改革
新文科视域下公共艺术专业建设路径的研究与探索
新医科背景下《病理学》教学路径的研究与探索
“双碳”背景下面向新工科的电气工程及其自动化专业课程群建设
研教融合——培养创新人才的实验实践教学模式探索
大健康理念下《预防医学》“课程思政”教学设计和教学资源库建设研究
“三位一体”自动化类大学生创新实践能力培养体系研究
先秦经典文化融入设计专业课程的教学方法研究与实践
《网络化控制系统》教材建设研究
产教融合构建药学专业创新实践人才培养模式改革研究
面向印染卓越工程师培养的产学研平台人才培养模式建设及探索
新文科背景下《古代汉语》课程思政教学实践探索
数智驱动，产学协同：新文科视域下实践创新型商科人才培养模式研究
以服务未来纺织技术需求为导向的《纺织品性能检测》课程模式改革与实践
校企协同培养人才的“虚拟企业教室”建设模式研究与实践
基于“讲好中国科技文化故事”的英语专业人才培养模式研究
工程教育创新背景下控制类课程实践环节一体化设计与实施策略
新工科建设背景下《生物化学实验》教学模式的改革与学生创新能力培养
新工科背景下非电类专业电工学课程教学探索与实践
基于“一体两翼”的结构化学课程教学模式的探索与实践
新文科视域下国家一流师范专业建设的理论研究与实践探索
基于首要教学原理的《控制原理》微课教学模式研究
《微生物分子生物学实验指导》教材编撰
新文科背景下大学英语“课程思政”教学实践与探索
基于“教师+酿酒大师”的蒸馏酒工艺学教学方法的研究与应用
基于OBE教育理念的分子生物学课程教学改革与实践
新文科背景下日语专业跨学科教学模式研究 -以《日本文化史》课程为例-
”互联网+“背景下《博弈论与策略思维》课程教学改革研究与实践
编写《医学形态学整合实验》教材
融入课程思政的计算机科学与技术专业课程群建设探索与实践
创新创业教育课程思政改革实践研究
基于新医科背景的病理生理学课程改革及实践的探索
面向产品创新思维的实践教学模式研究
面向智造时代创新能力需求的工业设计基础教学研究与实践
数据治理视域下高校专业教学质量保障体系的构建
少数民族传统体育实现体育育人功效的研究与实践
高校舞蹈美育教育公选课“中华优秀传统文化艺术传承模式”创新研究
智能制造背景下基于产学研创融合的食品工艺学课程群教学改革与实践
高校思想政治理论课实践教学模式创新研究--基于“行走的思政课”的实践探索
“体教融合”背景下全面推进大学体育课程思政建设的探索与实践
“金课”视域下大学体育有效教学的实践与评价
基于培养大学生“体育核心素养”的民族传统体育课程改革研究
新工科背景下构建“一核多元”的食品专业特色课程体系探索
面向新工科具有人工智能特色的计算机科学与技术专业建设探索与实践
护理本科生”专项生源”拔尖人才培养模式的研究
食品脂质理论与应用
“智能基座”背景下学生复杂工程问题能力培养 的嵌入式系统原理课程建设
基于华为云平台的计算机网络课程教学改革与实践
基于虚仿平台的实践教学环节改革研究与实践
机器人工程新工科专业建设路径的探索与实践
新文科毕业论文写作理论与实践